原标题：喜看“00”后技能“小匠”世界技能大赛夺金

据央广网9月16日报道，在刚刚闭幕的第47届世界技能大赛中，中国代表团参加了全部59个项目，共获得36枚金牌、9枚银牌、4枚铜牌和8个优胜奖，位居金牌榜、奖牌榜和团体总分首位。更为亮眼的是，我国参赛选手绝大部分为“00后”，这些技能“小匠”凭借超凡实力闪耀国际赛场，并“硬核”拼下多个项目金牌。这既是中国荣耀，也是中国高技能人才迭出、技能人才队伍接续建设的生动诠释。

世界技能大赛每两年举办一届，被誉为“世界技能奥林匹克”。此次出征的“00”后技能“小匠”们，既能在传统项目中力压群雄，也能在新技术项目中独占鳌头，而成绩背后，是他们像老一辈劳模工匠那样，吃得了苦、耐得住寂寞，用辛勤汗水和不懈努力全力备战的结果。22岁的鲍芳涛用2000多个日日夜夜，大量的重复训练，把墙砌到极致，以无可挑剔的高技能登顶冠军宝座；20岁的周烽日复一日刻苦训练，夺得建筑金属构造项目第一名，为祖国捧回了世界技能大赛该项目的首枚金牌；22岁的周芹妃每天超12小时的训练，让她在大赛中击败近70个国家和地区的选手，夺得时装技术项目的金牌……这些“00”后参赛选手身上，都展现出精益求精、追求完美的工匠精神。

此次世界技能大赛上，“00”后技能人才的群星闪耀，让我们看到了技能人才梯队建设的初步成效。他们在“世界技能奥林匹克”大赛上取得的成绩，不亚于体育运动员在奥运会上为国争光。当奥运会奖牌获得者收获鲜花、掌声、荣誉甚至物质奖励时，我们这些技能大赛的获奖者也该有此殊荣。政府、工会、人社等有关部门可以此次大赛为契机，大力宣传这些高技能人才的先进事迹，特别是年轻技能人才拼搏奋斗的故事，打造技能领域“明星”，在全社会营造技能成才、技能报国的浓厚氛围；从物质和精神两方面奖励技能大赛获奖者，让劳动光荣、技能宝贵、创造伟大持续成为时代风尚。

借助世界技能大赛的东风，进一步创新和强化职业教育师资力量建设。此次大赛上，22岁的曹博斩获电子技术项目金牌。他曾在武汉市仪表电子学校就读，中职毕业后直升武汉船舶职业技术学院继续深造，高职毕业后又回到最初的中职学校当老师。像曹博这样既有理论知识又具备高技能，加之自身经历就是生动“教材”的老师，显然在教育教学上更具优势。因此，在职业院校大力加强“双师型”教师培养的当下，这种由职校培养的高技能人才最后回归职校任教的模式值得期待。

技能人才培养是支撑经济社会高质量发展的重要力量，不断优化、增强技能人才队伍建设是我国产业转型升级、发展新质生产力的必然要求。世界技能大赛上“00”后技能“小匠”的突出表现，让我们对技能人才的赓续培养充满信心和希望，而他们也用行动证明了一个事实——技能可以点亮人生、成就梦想。（魏伟）

河北工人报