10月12日下午，山东师大二附中建大校区求真广场成为热闹非凡的游戏乐园。该校小学部“小游戏，大成长”2024年主题实践课程展示活动热闹上演。

一至六年级学生各显其能，尽情享受玩游戏的欢乐。本次活动是一次以“小游戏，大成长”为主题的培养学生团队合作、调查研究、勇敢表达、乐于展现为一体的主题式综合实践活动。

活动由山东师大二附中小学部主题式综合实践课程开发项目组发起，依托“‘小游戏•大成长’2024年暑假主题综合实践课程”展开。学生利用假期开展团队合作，积极探索各类传统游戏的来源、传统游戏的种类、现代游戏的发展等内容，对游戏有了非常深刻的认识，并深入小区、商场等地点发放调查问卷，撰写了属于自己团队的“我国传统游戏发展调查报告”；同学们一起思考如何继承和发展传统游戏，如何面对现在出现的一些不良游戏等实际问题；在此基础上，也有不少同学自选、自编、自创游戏，设计展示策略，组队设置游戏摊位，申请现场展示活动。

各小队在充分调研的基础上认真制作调查报告，通过项目组老师的审核，最终70个小组获得现场展示资格，他们为师生带来了一场“游戏”盛宴。充满趣味和魅力的游戏让同学们获得模仿、想象、创造、社会交往的机会，又让他们沉浸其中，尽情体会角色扮演的乐趣与欢畅。同学们也在游戏中不断积累新经验，研究策略，商量讨论，升级玩法，玩得有模有样、嗨味十足，在小游戏中收获了大成长。为了推广自己的游戏，各小组还精心设计制作了精美海报。

在轻快的音乐中，同学们满载而归，合影留念，留下成长的回忆和这个秋天最美好的笑脸。“小游戏·大成长”活动作为学校主题式综合实践课程之一，践行着学校“做对社会有益的人”的培养目标和“教育即生长，儿童即可能”的教育理念。

通讯员:王惠 记者:曹莫 编辑:周全 校对:高新