锅碗瓢盆叮当作响的厨房，此刻在太原市迎泽区滨河小学一年八班孩子们的眼中，竟奇妙地变成了探索科学奥秘的“家庭实验室”。这个暑假，他们不再是简单的生活观察者，而是以“小小研究员”身份，在锅碗瓢盆与瓶瓶罐罐之间亲手触摸科学脉搏，感受其无远弗届的魅力。

在老师精心设计的“家庭小小实验室”活动引导下，孩子们利用触手可及的材料，展开了饶有趣味的科学探索之旅。一杯水，几粒盐，几个小物件，便构成了认识物质世界的微观窗口。孩子们的目光专注而新奇：盐粒如何在清水中悄然隐去踪影？苹果与硬币为何在水中命运迥异？蜂蜜、清水、油层叠交融，又沉默地诉说怎样的密度秘密？这些生活中习焉不察的现象，在孩子们好奇的注视下，被赋予了崭新而深刻的意义。

探索的过程充满了童稚的智慧与求真的乐趣。孩子们纷纷用各自擅长的方式记录下这些珍贵时刻：有的将鸡蛋在清水与盐水中的沉浮对比精心定格于照片；有的架起手机，郑重其事地录制视频，口述实验步骤，如同小科学家般认真讲解自己的发现；还有的孩子则铺开纸笔，用稚嫩却条理清晰的文字，描绘实验过程，写下亲手验证的结论——“原来多放盐，水真的更有力气把东西托起来呀！”这些成果，已然超越了暑假作业的范畴，成为孩子们自主叩问世界所获得的第一枚闪亮的勋章。

活动如石入水，激起了家庭圈层中温暖的涟漪。家长们惊喜地注视着孩子身上萌发的探究热情，一位母亲在班级群中感慨：“从未想过厨房就是最好的科学课堂。看着孩子专注地一遍遍尝试、记录，我们才明白，原来科学精神正是这样一点一滴在日常中培育出来的。”这场活动悄然弥合了生活与知识的鸿沟，孩子们以纯净的好奇心为灯，在寻常烟火气中照见了科学广阔世界的庄严轮廓。

当实验的清水映照出孩子们澄澈的求知目光，当厨房里平凡的器皿承载起不平凡的发现，滨河小学一年八班这个夏天便拥有了最珍贵的回响。科学并非高悬殿堂，它就在一蔬一饭、一盐一水的细微脉动之中，向好奇的心敞开怀抱。

迎泽区滨河小学

编辑：田田

审核：智慧